先后就读于吉林大学与新加坡国立大学，最终于美国西北大学语言学系获得博士学位。

代表作：

王洪磊。2022。基于逻辑形式的蒙古语省略现象分析。《南开语言学刊》（CSSCI）第2期：123-130。

Wang, Honglei,Thompson, Cynthia K. 2022. The online processing of the ambiguous null object in Mandarin among patients with Broca’s aphasia. Aphasiology (SSCI; SCI)36 (1):98-121.

王洪磊。2020。研究型教学对外语专业学生思辨能力的促进作用—以“语义学”课程为案例。《中国大学教学》（CSSCI扩展版，核心）第2-3期：46-53。

王洪磊。2019。日语母语者对汉语空主语结构的加工：基于跨通道词汇启动的研究。《语言文字应用》（CSSCI）第4期：111-120。

王洪磊。2019。形式语言学在失语症语言康复研究中的应用：复杂性治疗理论述评。《外语研究》（CSSCI扩展版，核心）第5期：46-52。

王洪磊。2019。形式语言学与语言类型学的整合：形式类型学述评。《解放军外国语学院学报》（CSSCI扩展版，核心）第4期：33-42。（《中国社会科学文摘》全文转载）

王洪磊。2017。从俄汉比较的角度看汉语性质形容词与状态形容词的语法差异。《外语研究》（CSSCI）。第1期：40-47。

Wang, Honglei, Yoshida, Masaya, Thompson, Cynthia K. 2014. Parallel functional category deficits in clauses and nominal phrases: The case of English agrammatism. Journal of Neurolinguistics (SSCI; SCI) 27 (1): 75-102.

Yoshida, Masaya, Wang, Honglei, Potter, David. 2012. Remarks on “gapping” in DP. Linguistic Inquiry 43(3): 475-494 (SSCI, A & HCI)

主持项目：

国家社科基金一项

教育部人文社科基金一项（已完成）

北京市社科基金一项（已完成）

获奖情况：

2017年北京航空航天大学第十六届“我爱我师—评选我心目中最爱戴的老师”优秀教师奖

2014年北京航空航天大学教学成果奖三等奖

2013年北京航空航天大学青年教师教学业务培训基础班“优秀学员”称号